儿童开始理解数的实际意义的标志是( )

题目类型: 单选题

题目内容

儿童开始理解数的实际意义的标志是( )

题目选项

A. 口头数数
B. 按物点数
C. 说出总数
D. 按数取物

正确答案

C

题目解析

儿童能够说出总数,这是计数能力发展的关键,它表明幼儿能运用数目和理解数目的实际意义。

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